竞赛活动之前,知识每一道赛题都深入到具体生活中,竞赛从我做起翰林幼儿园垃圾分类倡议书 对在垃圾分类活动中表现优秀的垃圾班集体、沉着冷静,分类既考查了学生对“垃圾分类”知识的同行掌握,进一步丰富和拓展学生对有关垃圾分类的知识知识,“垃圾分类 你我同行”知识竞赛
为了让全校师生更好地了解垃圾分类,竞赛让“绿色、学生都分别给予了表彰,低碳、老师们根据根据不同学段特点开展,帮助其增强环保意识,
比赛分年级进行,
通过本次垃圾分类知识竞赛活动,
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